郑州经开区朝凤路小学开展校本课程系列培训

栏目:国际业绩

更新时间:2021-08-29

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郑州经开区朝凤路小学开展校本课程系列培训

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朝凤路小学蒋文妍老师公开授课关景双老师现场评价授课,教师们分享自己的教育经验,进一步提高全体教师的业务素质和教育教育能力,建设师德高尚、业务优秀的教师队伍,9月23日、24日郑州经开区朝凤路小学向全体教师积极开展一系列丰富有效的校本教育活动。

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本文摘要:朝凤路小学蒋文妍老师公开授课关景双老师现场评价授课,教师们分享自己的教育经验,进一步提高全体教师的业务素质和教育教育能力,建设师德高尚、业务优秀的教师队伍,9月23日、24日郑州经开区朝凤路小学向全体教师积极开展一系列丰富有效的校本教育活动。

朝凤路小学蒋文妍老师公开授课关景双老师现场评价授课,教师们分享自己的教育经验,进一步提高全体教师的业务素质和教育教育能力,建设师德高尚、业务优秀的教师队伍,9月23日、24日郑州经开区朝凤路小学向全体教师积极开展一系列丰富有效的校本教育活动。23日,来自河南本土的专家涂俊礼融合了自己多年宝贵的教育经验,为老师们描写了优秀教师教育能力提高六个问题优秀教师卓越的智慧支持,教师从权力运用、制度建设、教育过程、角色定位、价值倾向、家庭学校对话等几个方面为老师们分享了提高自己教育能力的方法,希望每个老师都有教育家庭的感情。他通过生动的例子,希望老师善学、善照、善思、善享,大大提高自己的结构,用自己的闪光点去病毒感染和教育周围的人。

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他的观点引起了老师们的阵列响应,特别是通过学生违反纪律的例子告诉老师,学生是具备各种发展可能性的唯一个体,犯错误是其茁壮的方式,教育是农业,不是工业,不是工业,不能急功近利,老师是与学生合作茁壮成长的人,不是病态的批判者,而是寻找自己的定位,不仅要培养孩子的智商、情商、财商,还要培养孩子的逆商24日,来自上海的关景双老师分享了《主题式课例培训行动》,通过主题拆解、课例培训,用笔讲三个方面告诉老师们,了解自己的立场,老师应该是高素质专业化的引路人。他提及,主题培训是教师茁壮成长的好方法。无论西方理念如何逆转,中国教室的主题和框架都不应该抛弃。关口老师融合了现实课例,从教学评估、学生分解、课堂领导等几个方面对朝凤路小学蒋文妍老师的现场课开展了访问和指导。

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关口老师精彩专业的论课更好地找到教育上的优缺点,特别是他提到的子集各教研组分的观察点评价课程,找到教育上的忽视点,找到缺少的想法,给小老师们今后的教育培训带来了更具体的方向。两天的培训,既有智慧冲击,又有教育情怀,既有评价和反思,又有理解和未来发展。

朝凤路小学全体老师认真倾听,大力讲话,做笔记。专家们风格变化深刻的讲座赢得了老师们的掌声。通过训练,教师们吸收了新的教育构想,扩大了学科视野,收入了充满的专业知识和幸福感。

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研修是为了更好地到达,相信朝小老师们在教育教育研究的道路上不会后勤自娱,一路前进!。


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